viernes, 24 de febrero de 2012

Tema 3. Avances de la medicina. Apuntes1

Diagnóstico y tratamiento.
Más médicos = más detectives.
Éstos son maestros de deducción, a partir de una serie de pistas (temperatura, pulso, peso, etc.)
Imagen = diagnóstico.
El médico de familia diagnostica la mayoría de las dolencias por las que vamos al médico.
El historial clínico: recoge la causa de la visita, ésto se amplía continuamente, recoge operaciones, dolencias familiares, aficiones (deportista, fumador, bebedor, etc.). Toda la información sobre nuestra salud.
El médico primero valora los signos vitales (peso, temperatura, presión sanguínea, color de piel, expresión, pulso, latido cardíaco, sonido pulmonar, etc.) todas las pistas que determinan el diagnóstico.
Si el diagnóstico no es concluyente, se necesitan otras herramientas más sofisticadas de diagnóstico como:
Rayos X: forman imágenes de nuestro cuerpo interior, son radiaciones ("luz") ionizantes (alta energía atraviesan los tejidos) atraviesan fácilmente tejidos poco densos (ligeros) como por ejemplo: la piel, la grasa, los músculos... Todos éstos tejidos aparecen iluminados en la radiografía.
Sin embargo, los tejidos que son más densos los rayos X no los atraviesan: reflejan los rayos y aparecen oscurecidos en la placa.
Utilidad: fracturas, piedras en el riñón, tumores, etcétera.
Si a los rayos X se le une la capacidad en el tratamiento de datos de un ordenador, ésto permite realizar imágenes por secciones que permiten detectar anomalías anatómicas sin necesidad de penetrar en el cuerpo, en el organismo. De ésta forma se pueden ver pequeños tumores, coágulos en los vasos sanguíneos, cerebro, etc. A ésto se le da el nombre de TAC (Escaner de Tomografía Axial Computerizada).
Ésto es "conocer" el principio técnico en el que se basan éstas técnicas de diagnóstico.
Resonancia magnética: consiste en someter al paciente a un potente campo magnético que interacciona con los átomos de hidrógenos de todos los tejidos, permitiendo hacer "lonchas" de 1mm. Ésto permite: detectar tumores, coágulos en el cerebro, discos intervertebrales.
. PET: Tomografía por emisión de positrones. Es la tecnología más avanzada y la más cara, por lo que es la más escasa a su vez. Ésta técnica consiste en inyectar al paciente una solución de glucosa radiactiva (ésta consiste en que emite positrones, éstos son partículas del electrón) tomada por todos los tejidos, especialmente por aquellos que tienen mayoractividad metabólica. Con ésta técnica se obtienen imágenes coloreadas del cuerpo en función de su actividad metabólica, son recogidos por un detector de positrones.
De ésta actividad metabólica del cuerpo detecta anomalías anatómicas indetectables con otros sistemas. Por ejemplo: tumores pequeños, coágulos pequeños, primeros síntomas de alzehimer, esquizofrenia, epilepsia, etc.
. Cámara termográfica: imágen de la temperatura corporal, lo que resulta enormemente útil para detectar tumores. Éstos tienen un alto metabolismo, por lo que tienen alta temperatura.
. Densitometría osea: consiste en utilizar pequeñas dosis de rayos X, permiten medir la densidad osea (capacidad de calcio que tenemos en los huesos) lo cuál esá relacionado con las fracturas. La importancia que tiene ésto es que es una técnica con la que se ve la osteoporosis (descalcificación). Ésta es una enfermedad extendida en las mujeres, 30% de mujeres menopausicas presentan osteoporosis, del cuál el 54% es aguda.


Tratamientos
Hecho el diagnóstico: el tratamiento.
En la mayoría de los casos consistes en cambios del estilo de vida, hábitos poco saludables del paciente, etc. En los paises ricos la mayoría de las enfermedades no son transmisibles, por ejemplo: enfermedades cardiovasculares.

Medicamentos:
Por ejemplo: antibióticos que han hecho disminuir la mortalidad por infección, etc. Nuevos fármacos la mayoría de los fármacos provienen de los bosques tropicales y si biodiversidad (los paises pobres no recuperan royaltis).
Otros fármacos provienen de proteínas conocidas y modificadas ahora para una mayor eficacia.
Otras medicinas nuevas se obtienen por: biotecnología: ingeniería genética. A la bacteria se le inyecta un gen humano por el cuál ésta produce una proteína humana. Ésto se produce en grandes cantidades y de forma económica. Una vez obtenida la bacteria modificada sólo hay que "echarles de comer". Se obtiene por ejemplo, entre otros: insulina (diabetes), interferón, interteuquinas.

Cirugía:
Se trata de que la cirugía sea lo menos invasiva posible (por ejemplo: en ver de abrir el pecho, hacer un cateterismo). Se deben dar unas determinadas condiciones higiénicas adecuadas e idóneas. Los quirófanos. Porque se trata de evitar por todos los medios las infecciones hospitalarias (son las más peligrosas).
Hay que evitar la entrada a los hospitales, especialmente a los niños.
Urgencia: podremos necesitar mascarillas, masaje cardíaco, inyección, estimular, etcétera.
Una vez que se estabiliza el paciente es cuando se le hacen las pruebas para un diagnóstico y su tratamiento.
Los medicamentos son unas sustancias curativas o preventivas contra las enfermedades humanas o animales.
Las vacunas: preventivas contra las infecciones.
En general fármacos para la mayoría de las dolencias comunes (enfermedades raras 3 millones de españoles). Todos los medicamentos pasan estrictos controles antes de su comerlización para prevenir los efectos secundarios. Nunca se debe utilizar un medicamento sin prescipción médica. La automedicación es potencialmente peligrosa. No se debe dejar nunca el tratamiento antes de lo que nos indica el médico. Los medicamentos sin receta son antiguos y están comprobada su eficacia y resultan inocuos.

Trasplantes:
Si uno está muerto sin daño para sus órganos (accidente cardiovascular). Condiciones: ser una persona sana, ser donante, conseguir la firma del familiar más cercano. Se dispone de 24 a 48 horas para poder utilizar los órganos (fra:angélico). Trasplantar a uno o más receptores si existe histocompatibilidad.
Para evitar el rechazo: enfriar el cadaver, se extraen los órganos y se conservan a baja temperatura y por el medio de transporte más rápido se lleva al hospital dónde se encuentran los receptores. Las personas trasplantadas deben tomar de por vida medicamentos inmunosupresores (debilitan el sistema inmunitario evitando el rechazo, están expuestos a infecciones oportunistas) la cantidad del medicamento depende del grado de compatibilidad. El trasplante se hace a personas que están al borde de la muerte, pasan de ese punto a estar vivor de nuevo y sin ese problema. Al tener tantos beneficios, hay mucha demanda de trasplantes, el problema es que hay más demanda que oferta de órganos.
Por eso hay que buscar alternativas: se está investigando los xenotrasplantes. Ésto es usar órganos de otras especies (animales) a otras especies (personas). Pero hay barreras que hay que rimper: la "barrera inmunitaria de las especies". El animal más adecuado hoy en día son los cerdos poruqe son muy parecidos a nosotros anatómicamente (forma del órgano) y fisiológicamente (función del órgano) y además tienen la ventaja de que se puede modificar geneticamente (metiendole genes humanos).
Hay alguna alternativa más próxima: los autotrasplantes (piel). Ésto es muy antiguo, pero ha avanzado. Utilizar células madres. Son células embrionarias que pueden ser alteradas en la fase de diferenciación celular en función de su posición. Éstas células pueden regenerar órganos enteros (cordón umbilical). Aunque ahora también se ha descubierto que en una persona adulta también tienen células madres. Tampoco sufren rechazo a éstos órganos regenerados.

domingo, 5 de febrero de 2012

Una nueva era en la microbiología

Texto completo aquí.

1. ¿Qué provocó la epidemia de cólera en Haití tras el terremoto después de 100 años sin enfermedad?
Lo provocó el terremoto indirectamente, ya que los cooperantes lo llevaron allí y las condiciones higiénicas lo permitieron.

2. ¿Qué le ocurre a nuestra flora bacteriana tras tomar antibióticos?
Afecta a la flora alterando las sustancias que después del antibiótico no vuelve a ser la misma.

3. ¿Qué se puede hacer conociendo la secuencia genética de los microorganismos causantes de infecciones? Pon un ejemplo.
Con la secuenciación genómica rápida, los investigadores pueden crear una especie de mapa del tiempo de los patrones de las enfermedades. Pudiendo tomar precauciones contra las que estén apareciendo.
Con otras palabras, se puede conocer el árbol genealógico de un organismo comparando las secuencias del ADN se puede identificar.
Ejemplos: la gripe, enfermedades transmitidas por alimentos...

4. ¿De qué y porqué murió el hombre de Tejas?
Bacillus Cereus pero con síntomas de anthracis.

EEUU y Europa revisan el efecto de los colorantes artificiales en la salud

Texto completo aquí.

1. ¿Qué causa la hiperactividad y el déficit de atención?
Es congénito en un 80% de los casos. Se debe a 5 genes que son los que causan ese 80%, el otro 20% en prácticas de riesgo en el embarazo.

2. ¿Con qué se relaciona el consumo de determinados colorantes artificiales?
Aquellos niños que poseen esos genes, al consumir los colorantes podrían agudizar los síntomas.

3. ¿Qué está haciendo la agencia europea de seguridad alimentaria AESA y la agencia estadounidense del medicamento FDA? ¿Con qué finalidad?
FDA plantea obligar incluir advertencias en los envases de alimentos que usan esas sustancias y revisar los estudios existentes.

4. ¿Dónde están esas 6 sustancias?
Son frecuentes en productos de confitería, postres, panadería, refrescos, etc.

Un bebe libre de un cáncer abre el camino a la selección de embriones

Texto completo aquí.
1. ¿Qué enfermedad producen las mutaciones MLH1 y MSH2?
Produce un 80% deposibilidades de desarrollar cáncer de colon y entre 40 y 60% de cáncer de útero.

2. ¿Cuándo se permite el diagnóstico genético preimprentacional?
Enfermedades hereditarias graves.

3. ¿Qué enfermedad produce la mutación BRCA1 y cuáles son sus consecuencias y dónde se encuentra?
Es el responsable del 5% de cáncer de mama. Se encuentra en el cromosoma 17. Consecuencias: 60% de tener cáncer de mama y 20% de cáncer de ovarios.

4. ¿Qué propone el CNRA?
Hacer una lista de enfermedades/dolencias genéticas que no necesiten autorización para el diagnóstico preimplantacional.

5. ¿Qué sentido tiene el nacimiento de un varón sin la mutación BRCA1?
Dejan de ser portador, por lo que sus descendientes estarían libres. No transmitir al 50% de sus descendientes.

Sanidad aprueba la selección de embriones para evitar el cáncer

Texto completo aquí.

1. ¿Cómo se obtiene embriones de una mutación que tienen sus progenitores?


2. ¿Qué porcentaje de cáncer de mama es hereditario?
El 10%.

3. ¿Para que tumores hereditarios ha permitido la CMRHA la selección de embriones?
El cáncer de mama, tiroides, tumores congénitos muy agresivos.

4. ¿Qué porcentaje de mujeres con las dos mutaciones predisponen al cáncer de mama?
Un 80% de las portadoras lo desarrollan.

5. ¿Entra en contradicción la decisión de CNRHA con la ley de la reproducción humana asistida? ¿De qué formas?


6. ¿Cuál es la polémica entorno a la selección de embriones y cómo lo aborda la CNHA?
Selecciona un embrión de dos, por lo que se consideraría aborto según algunos puntos de vista. La posibilidad de elegir el sexo del niño, seleccionar ciertos rasgos genéticos. Aborto selectivo.

7. ¿A qué posibilidades abre la puerta ésta decisión del CNRHA y cuáles serán las consecuencias?
Aumentar los casos en los que se permite el diagnóstico preimplantacional.

Tema 2. Apuntes3

Nuevas infecciones.
Están formadas por el microorganismo anterior más la mutación más el patógeno. Saltan las barreras de especies.
Estas infecciones están favorecidas por la glovalización y los medios de transporte.

Vacunación.
El sistema inmunitario defiende de las sustancias extrañas.
Anticuerpos: anulan la toxicidad y nos aportan inmunidad... tarde varios días. Funcionamiento natural de sistema inmunitario.
La vacunación consiste en inocular a las personas sanas microorganismos "atenuados". No infectivos pero conservan su identificación celular, es preventiva, inmunidad artificial activa.

3. Cáncer
Una de las más importantes causas de mortalidad. Segunda causa en los países ricos, décima causa en los pobres. Consiste en un momento determinado, algunas células de nuestro organismo se dividen sin control (cuando una persona está sana se dividen con control, se dividen tantas como se mueren).
Las células cancerosas se vuelven embrionarias. Las células se dividen activamente y luego se diferencian, diferenciación celular. Las células cancerosas no se diferencian, se vuelven embrionarias y no se diferencian. Presentan muchas alteraciones, son anormales por muchas cosas, anormales hasta en la identificación celular.
Forman un tumor maligno: se dividen lentamente. Tumor maligno: las células se dividen a gran velocidad, crece a gran velocidad. En algunos casos cuando el tumor crece rompen el confinamiento, las células se dispersan. A todos sitios que llega forma un nuevo tumor...es la metástasis. La metástasis es la fase final de un cáncer terminal. 1 de cada 33 personas desarrollan cáncer. En la actualidad el 80% de enfermos de cáncer se curan. Éstas son el doble de recuperación que en 1970.
Prevención por detección precoz. Los más frecuente es por pruebas de todas la población. Las pruebas más frecuentes son:
- Para el cáncer de mama: mamografía.
- Para la próstata: ecografía o tacto rectal.
- El resto no tienen un prueba establecida.
- Manchas en la piel: melanoma maligno. Si cambia de aspecto.
Es importante la intuición: "oir al cuerpo". Cambios profundos. Salud. No nos conformemos con tratamientos que no surten efectos.

¿A qué se debe el cáncer? Hacen falta que se den varias condiciones: poseer ciertas mutaciones (aspecto congénito)
. y/o sustancias cancerígenas (alto consumo de alcohol, tabaco (1/3 cáncer) está relacionado con el cáncer de pulmon junto con el amianto, aditivos alimentarios, etc.)
. y/o radiaciones ionizantes: alteran la materia orgánica,, rayos UVA/ protección, radioactividad, rayos X... Todas éstas radiaciones son acumulativas. Ejemplos: los rayos UVA producen melanomas, la radiactividad produce leucemia.
. y/o infecciones víricas: la hepatitis B produce cáncer de hígado, el papiloma humano (herpes genital) produce cáncer de útero (éste es la tercera causa de muerte en los países ricos), en las ETS la única forma de prevención es el preservativo. El 90% son asintomáticos sin problemas, el 10% crónico.

Detención precoz. Es el mejor tratamiento. Baja mortalidad. No se cura pero se es estable. Aparecen nuevos tipos de cáncer. Éstos nuevos casos se deben a la esperanza de vida, alta población. En los países ricos se mantiene estable la mortalidad

sábado, 4 de febrero de 2012

Tema 2. Apuntes2

Antibioticos.
La historia de los antibioticos comenzó en el año de 1920 gracias a Alexander Flemming, un médico bacteriólogo.

Lucha contra las infecciones.
Históricamente había una alta mortalidad por infecciones. Pero ésto ha cambiado gracias, principalmente, a los antibióticos, y seguidamente por el alcantarillado, el agua potable y la vacunación.
A mediados del siglo XX en el mundo rico desde que se generalizó la vacunación descendió notablemente la mortandad.

Vacunación.
El sistema inmunitario y el sistema defensivo nos defienden contra las sustancias extrañas.
El sistema defensivo está formado por tipos de células (globulos blancos) son capaces de reconocer "lo propio"
Las señales de identificación celular . Atacan a los extraños con anticuerpos. Éstos anticuerpos vencen a las sustancias extrañas, volviéndonos inmunes (inmunidad natural) células de memoria. Esto dura varios días.
Organismos atenuados. Conservan la señal de identificación celular, no se manifiestan los síntomas pero conservan sus características extrañas (antígenos).
Alergia: atacar células que no son perjudiciales. Son reacciones exageradas.
Conservan sus características permitiendo la formación de anticuerpos (inmunidad artificial). Sin presentar los síntomas de la enfermedad.

Contra las bacterias -> Antibióticos
Contra los virus NO (gripe, viruela, SIDA, catarros, etc.)
Prevenirlos con vacunas no sirve si ya tienes la infección. Se utilizan con un carácter preventivo y no curativo.

Virus letales: se usan antivirales. Éstos no matan a los virus pero los intervienen, les complica el camino. Normalmente no dan tratamientos sino medicamentos hasta que te defiendes solo, tu cuerpo fabrica los anticuerpos.

1. El virus del SIDA
Comienza en el año 1981 en San Francisco, California. Aparecieron cinco varones que presentaban infección por tuberculosis muy rara. Eran homosexuales y no se les prestó atención. Posteriormente aparecieron más infecciones raras, en drogodependientes vía intravenosa, por lo que la sociedad tampoco prestó atención.
Transfusiones sanguíneas hemofílicas. Todos ellos presentaban deficiencia inmunitaria. Sistema defensivo debilitado, infecciones raras más cierto tipos de cáncer.
Por todo ello se le llamó a la enfermedad Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida, SIDA. Se transmitía vía sanguínea (transfusiones hemofílicas, compartir jeringuillas, vía sexual, etc.)
En 1984 dos investigadores, por separado, uno francés, Luc Montagnier y un norteamericano, Robert Gallo, intentaron aislar el virus, VIH: Virus de Inmunodeficiencia Humana. Éste virus, comprobaron, afecta a ciertos glóbulos blancos, son las células del sistema inmunitario, lo que producía una bajada de defensas (enfermedades asociadas).
El virus existe desde hace millones de años afectando a los chimpancés. En 1930 pasó de estos animales a los seres humanos por comer carne de chimpancé.
Es un virus de ARN.
Tras infección, y semanas después, aparecen síntomas gripales. Entonces el sistema inmunitario ataca el virus que se "esconde" en ciertos glóbulos blancos. Quienes no tienen síntomas son portadores. Tras 5 o 15 años "despierta", el virus se desprende de la célula y entonces presenta sus síntomas. Se libera del ADN celular y dirige la célula hasta su multiplicación con la destrucción de glóbulos blancos. Entonces empiezan a aparecer infecciones oportunistas al bajar las defensas. Por ejemplo: tuberculosis, neumonía, infecciones por hongos, ciertos tipos de cáncer, también destruye células cancerosas.

Transmisión.
Se transmite por vía sanguíneas (cuchillas de afeitar, cepillos de dientes, compartir jeringuíllas, relaciones sexuales sin preservativo con penetración, etc.) Se encuentra en sangre, semen, fluidos vaginales, leche materna, madre-hijo en el embarazo, en el parto, en la lactancia, aunque sorprendentemente muchos niños nacen limpios del virus aunque sus madres sean portadoras.

Prevención.
Preservativos, jeringuíllas gratuitas desechables, etc.
Presentan una envoltura de la membrana de los glóbulos blancos.
Tratamiento. Encontrar una vacuna tardará años. No es igual que la gripe. Tiene una alta capacidad de cambio.

Actualmente.
20 millones de personas muertas en el mundo por ésta enfermedad. Es incurable. Hay famosos medicamentos: AZT, inhividores de la proteasa, etc. Éstos no curan pero permite concicir con la enfermedad. Se debe tomar un "cóctel" de medicamentos. Es una enfermedad crónica (en los paises ricos). Son muy caros. En África 70%, de los cuáles 44% son mujeres.

Vías de desarrollo.
India, Brasil, Tahilandia, sus compañías farmacéuticas los fabrican sin pagar royaltis como genéricos, con el consiguiente cabreo de los "dueños" de estos medicamentos.

2. Enfermedades infecciosas.
La ciencia sabe que continuarán siendo una de las principales causas de muerte (16.000.000 al año).
En los países pobres: tuberculosis, neumonía, malaria, sarampión, hepatitis B, varicela, etc.
En los países ricos algunas están empezando a reaparecer (SIDA, Tuberculosis, etc.)
Otras nuevas: fiebre lassa, gripe aviar, fiebre de margurgo, etc. Microorganismos nuevos más letales, que rompen la barrera de las especies. Con la glovalización los microorganismos no tienen barreras. Muchas enfermedades/infecciones tienen un periodo de incubación asintomáticas. Ésto favorece la epidemia. Una epidemia es cuando se dan muchos casos de una misma enfermedad. Una pandemia es lo mismo pero a escala mundial. Según la organización mundial de la salud se da una pandemia cuando es un microorganismo nuevo, con graves alcanza la posibilidad de transmitirse entre las personas.

viernes, 3 de febrero de 2012

Tema 2. Apuntes1

Salud y enfermedad
1. Salud: estado de bienestar físico, psíquico y social. No solo la ausencia de enfermedad.
Enfermedad: las enfermedades varían de unos países a otros:
  • Pobres: por enfermedades infecciosas comunes son capaces de morir por no tener tratamientos adecuados porque no tienen nada, y todo ésto se ve agravado por la malnutrición, miseria en la que viven.
  • Ricos: sobre todo suelen morir por problemas cardiovasculares debido al estilo de vida (sedentarismo, sobrealimentación, tabaco, dieta inadecuada, etc.)
    Dentro de los países ricos también están los más pobres (sobrepeso, enfermedades preinatales) no todas las personas tienen el mismo acceso a los alimentos, atención médica, vivienda casi igual a los países pobres.
Los antibióticos han reducido mucho la mortalidad por infecciones entre los ricos también se debe a la aparición del agua potable y también a las recogidas (alcantarillado) éstas cosas no existen en los países pobres.
En la medicina actual es capaz de realizar intervenciones muy complejas (trasplantes) aunque esto no mejora mucho la salud de la población, lo que ahora mismo se considera como válido, para ellos es la prevención...
"Es mejor conservar la salud que recuperarla mediante tratamiento"
Ésto también es llamado "medicina preventiva"
Ésta medicina subraya relación entre la salud y los hábitos saludables, sedentarismo, dietas desequilibradas, falta de ejercicio, alcohol, etc, etc. Todo ésto favorece las enfermedades cardiovasculares que también se ven agravadas por otras enfermedades que pueden tener las personas (diabetes, hipertensión, colesterol, etc.)
Consejos de medicina preventiva: para todo ésto: disminuir la ingesta calórica, también la del tabaco, el alcohol, tener una dieta rica en vegetales, etc. Ésto disminuye las enfermedades cardiovasculares.

"La salud depende más de nuestra capacidad para aguantarnos más que de la escasez de recursos"

La evolución es el cambio en las secuencias alélicas.
Ejercicio, salud y deporte
Ricos: envejecimiento. Esperanza de vida: 80 años.
  • Se calcula que se podría llegar a los 122 años de esperanza de vida. Aunque ellos conllevarían unas series de consecuencias:
    - Consecuencias sanitarias: ley de dependencia.
    - Consecuencias sociales: Envejecer sin discapacidad. Controlando las enfermedades asociadas a la edad (cardiovasculares, cáncer, enfermedades degenerativas del sistema nervioso, etc.). Si se controlan éstas enfermedades será capaz de vivir sin discapacidad hasta los 122 años.
    La longevidad depende de: genes. ambiente, no se pueden controlar, lo que sí se puede controlar es el estilo de vida. Para tener una buena vejez antes de los 50 se deben cumplir: un peso saludable, ejercicio físico, no fumar, beber con moderación, nivel educativo, pareja estable, actitud positiva ante los problemas, etc.
"Sólo la alegría es garantía de salud y longevidad"
Ramón y Cajal.
Bacterias y virus
Tipos de células:
  1. Procariotas: bacterias, algas cianocífelas.
  2. Eucariota: restantes. eu = verdadero; carión = núcleo.
Diferencias:
- No tienen núcleo.
- No tienen membrana nuclear.

Bacterias
:
Son capaz de alimentarse de cualquier cosa.
Tienen una extraordinaria variedad metabólica.
Inventaron el metabolismo: m. animal, m. plantas, fotosíntesis.
Tienen una gran variedad metabólica, son capaces de comer hasta piedras, sustancias tóxicas, por eso han sobrevivido 3.500.000.000 años.
- Producen enfermedades patógenas.
- Producen también cosas útiles para nosotros. Fermentaciones: yogur, alcohol, metano, etc.

Virus
:
Son como una máquina de matar.
Los virus son extraordinariamente sencillos.
¿En qué consiste la complejidad de los seres vivos? Poseen moléculas grandes: macromoléculas; complejos supramoleculares: núcleo proteína; orgánulos: cromosomas; células.
Los virus tienen una organización acelular, es un complejo supramolecular, núcleo proteína.
Son extraordinariamente simples y efectivos. No se nutren nii se reproducen, no lo hacen porque no tienen metabolismo. Lo único que saben hacer son las funciones de relación virus/tipo celular.

Ciclo vital de un virus bacteriólogoVirus/tipo celular: localiza la célula, infecta la célula.
Tienen una característica: son parásitos obligados, viven solo dentro de una célula, fuera de la célula son cristalinos (= mineral).
1. Fijación: contamina a la célula e infecta su ADN.
El ADN virico dirige el metabolismo celular, esto provoca la fabricación de proteínas víricas y duplica el ADN vírico, autoembolsa.